Furque contra «la ideología de género»
Leandro Furque –Concejal de Trevelin por Cambiemos- sigue con su cruzada contra la Educación Sexual Integral (ESI). Cree que “están pervirtiendo a los chicos” y por eso impulsa la entrega de folletos a la salida de las escuelas.
Contra la «ideología de género»
Con consignas opuestas a los contenidos sobre Educación Sexual Integral (ESI) –establecidos para todos los niveles educativos-, los folletos alertan a los padres que “en la enseñanza de ESI se incluyen contenidos y prácticas de contenidos de ideología de género”. El concejal sostiene que no se basan en “ideas científicas y muestran a la sexualidad de forma distorsionada”.
Furque promueve esta campaña junto con la asociación «Provida», enfrentando la diversidad de género, porque creen que “es una ideología que se está implementando en todo el mundo por el nuevo orden, que quiere destruir nuestra cultura occidental cristiana a través del aborto y de la perversión de los chicos. Una de esas herramientas es la ideología de género que está pervirtiendo a nuestros chicos”.
Ejemplificó su oposición a Educación Sexual Integral asegurando que a los chicos “le dicen que no nacen hombre y mujer sino que es una construcción social; o sea que dejan de lado la biología, ponen delante de lo que dice la ciencia y naturaleza a las ciencias sociales. Como que uno puede ser varón o mujer.
«Si a la nenita la visten de varón entonces mañana va a ser varón, confundiendo a los chicos”.
Furque advirtió que según sus evidencias, “en muchas escuelas pasaron videos y materiales prácticamente pornográficos. Tenemos escuelas donde las maestras le hablan con lenguaje pervertido o inclusivo, como le llaman, tenemos escuelas en la zona donde a los chicos de 9 años le preguntaron qué era la eyaculación y cómo se puede erectar un pene”.
El concejal argumentó que la ideología de género es cultural y que “es una conquista que nos quieren hacer, va ingresando a las escuelas culturalmente y tienen una herramienta legal que le permiten pasar estos videos, libritos o s lineamientos curriculares que le permiten esto a las docentes que están de acuerdo con esta ideología”.
Los folletos de Provida aseguran que “la ideología de género enseña que el niño puede elegir su sexo, sin importar los órganos que posea; en el aula se buscará que los niños experimenten sensaciones, explorar su cuerpo y de sus compañeros como modo de conocerse, se alentará a la masturbación como modo de conocimiento de sus partes y de obtener sensaciones”.
Educación responde
El Ministerio de Educación dice que esta oposición es por la falta de conocimientos e información sobre la Ley Nacional Nº 26.150 –la Ley ESI- que este mes cumple doce años desde su sanción en el Congreso Nacional.
Ana Bishop, directora general de Orientación y Apoyo a las Trayectorias Escolares, reconoció que esta reacción en algunos vecinos de la cordillera la sorprende, aunque cree que “no es algo que parta de las familias sino que están circulando conceptos errados en cuanto a qué se enseña desde la ESI”.
La directiva explicó que la ley garantiza el derecho de recibir educación sexual integral para todos los estudiantes de todos los niveles educativos públicos y privados.
Bishop señaló que “se está generando una desinformación en cuanto a qué y cómo se trabaja en la escuela. La ESI es una educación no genitalizada, incluye aspectos biológicos, psicológicos, sociales, culturales, históricos de la sexualidad y nos brinda herramientas para, en sociedad, poder vivir plenamente nuestra sexualidad. La escuela trabaja ejes como cuáles son nuestros derechos, el cuidado de sí mismo, el respeto hacia los otros, cómo nos relacionamos dentro y fuera de la escuela”.
Afirmó también que “los conceptos que intentan transmitir estos panfletos no son reales, sino que como adultos hemos recibido una educación sexual genitalizada y como ahora esa educación se amplió y se trabaja en todas las edades, se piensa que en Nivel Inicial se va a trabajar de la misma manera que cuando tienen 12 o 17 años y no es así”.
Bischop recordó que la Ley de Educación Sexual Integral es un derecho y una obligación del Estado. Los contenidos que se trabajan son ciclados y pautados por edades y ciclo evolutivo y «tienen que ver con garantizar los derechos, evitar vulneración de derechos como abusos sexuales infantiles o evitar enfermedades de transmisión sexual o embarazos no intencionales en la adolescencia”.
El concejal Furque aseguró que no está en contra de la educación sexual sino “de la ideología de género que incluye a la educación sexual, enseñar a los chicos a masturbarse, enseñarle que no son ni hombres ni nenas, para lo cual le dan juguetes de varón a las nenas y visten de rosado al nene”.
